教育及培训

德国企业的人力资源管理植根于该国高度结构化的教育和学徒培训体系。跟踪从10岁开始，一小部分最有学术天赋的学生(他们大多数不是来自工薪阶层家庭)进入大学预科课程，继续获得大学学位，并在他们选择的职业中找到工作。大约70%的德国学生被追踪到职业教育以及培训体系。15岁时，在职业道路上学习的学生开始一个为期三年的学徒计划，将他们的时间分为课堂教学和在德国公司的在职培训。学徒期结束后，他们就可以获得行业认证。工人在职业生涯后期的进一步职业流动性在很大程度上取决于是否接受额外的培训和专业认证。这个制度提供可转移到其他企业的一般培训，使工人有可能从一个公司转到另一个公司。

技能训练结合程度高，实力强工作伦理减少密切监督的需要。研究表明，与其他国家的同类企业相比，德国企业往往拥有更少的监管者欧洲或者在美国。最后，企业在员工培训和社会化方面发挥的重要作用有助于解释为什么调查发现德国员工对工作非常投入，表现得很好忠诚对他们的组织。