非殖民化和重获独立

殖民时期的结束和建立在1957 - 76年所有的前殖民地独立国家都归因于改变欧洲态度非洲和占有的殖民地和非洲殖民统治的反应产生的经济和社会变化。

欧洲人殖民非洲西部在19和20世纪初以后相信他们的文明是大大优于非洲已经产生或可能产生的东西。然而几乎没有他们的殖民地建立了比这些信念开始受到挑战。第一次世界大战,造成了巨大的痛苦和生命损失,导致一些欧洲人怀疑国家谁能如此残酷的糟踏自己的事务有任何道德对别人发号施令。一些反映了这种观点的国际联盟和系统的授权应用于前德国殖民地。尽管在非洲西部这些都是委托给法国或英国政府授权领土没有成为征服者的绝对财产,和新统治者的角色被宣布为授权为自治领土和两国人民。

第二个冲击欧洲自信了大萧条1930年代,当贸易和生产萎缩,数以百万计的欧洲人没有工作。人们开始辩称,补救躺在更积极发展海外领土的控制欧洲。如果更多的欧洲殖民地资本和技能指导,以便他们能生产更多的原材料为欧洲工业更有效率,欧洲和殖民地将获得;随着殖民地成为富有通过利用他们的资源,殖民地的人民将从欧洲购买更多。

1929年英国制定第一个殖民开发行为,提供少量的英国政府的钱可以用于殖民地的经济发展,从而打破僵局的唯一殖民政府着手发展项目来增加他们的财富,和提高自己的收入,是那些已经吩咐足够的收入来支付程序或服务所需的贷款项目。认为应该积极发展殖民地,在欧洲非洲利益,扩大期间和之后第二次世界大战。运输和货币问题使这对英国和紧迫法国利用战略性原材料在他们的殖民地。此外,在1940 - 44期间,法国在德国手中时,只有从创的殖民地和他们的资源。戴高乐和他的同事可以继续战斗。

英国资助政策,1929年开始,殖民发展提供所需的资金在1940年代大大扩展,扩展到社会和经济的计划。战后英国和法国政府要求其殖民政府起草全面的发展计划和实际上提供了为那些无法提供资金资助从当地资源。

鉴于过去的历史,需要这样的计划可能是更大的在法国比英国殖民地,和法国西非项目1946 - 55设想1108000000美元的投资,而项目总计5.49亿美元的四个英国殖民地。几乎所有的法国项目的融资来自法国本身。但是一些英国殖民地建立了可观的外汇储备从高价格所吩咐他们立即产生在战争期间和战后,和他们自己能够提供大量的资金需要。这往往会加重已经存在的差距。在极端的情况下,黄金海岸计划设想支出3亿美元,其中只有4%是英国的钱。这是相同的水平支出,人均约60美元,设想法属西非尼日利亚的项目,从英国的贡献为42%,提出人均花费220美元million-only约7美元。的数据塞拉利昂为2100万美元,45%来自英国,和人均10美元;和小冈比亚800万美元,35%,人均27美元。

伴随政治变革更谨慎,是不足以适应非洲aspirations-which源于社会变化引起在古典时期的殖民统治和进一步激发活跃的经济发展的政策。在英国方面,在1945 - 48立法议会改革,非洲代表超过欧盟官员。然而,许多这些非洲成员国仍政府提名,,因为英国对间接统治,那些当选的主要代表传统的首领。

政治前法国殖民地自然是见过的非洲参与法国政治生活的增加。在1944年,它被提出,法国的殖民地成为海外领土。代表从殖民地实际上参与了战后法国的新宪法,但这是主题大都会的法国举行全民公决投票成为主流。1946年宪法最终采用不太自由的非洲人比他们被引导的预期。

非洲领导人的出现

然而,到1940年代末,有数量可观的非洲人在法国和英国殖民地曾出现了从传统社会到新经济发展和教育的机会。在沿海地区基督教传教士和他们的学校已与欧洲先进的政府。非洲殖民政府,要求下属对他们的系统,一般小学和辅助和发达职业教育由基督教任务和经常自己提供一些高等教育他们需要的主要类的合作。如果不是小教育已经渗透进苏丹到了1940年代,在一些沿海地区的非洲人急切的投资他们的一些教育社会财富的增加,它被视为欧洲的关键力量。

相对较少的非洲人开始了法国教育ladder-school出席由1950年代中期约340000,约占总数的1.7%人口比例的人发现自己在一个系统相同,在法国。在英属西非学校以前有地位有很多政府控制他们,和他们的后续发展更加独立。因此,英国教育系统发展成一个金字塔比法国更广泛的基础。在1950年代中期有超过二百万学生在尼日利亚,约占总数的6%人口和南方的人口比例要高得多,在学校集中;在黄金海岸有近600000,约12%的人口。更多的人在英国比在法国领土上有一些教育,和明显更能够上大学。在1948所大学建立了黄金海岸和尼日利亚;1960年前的领土有4500大学毕业生,而后者则超过5000人。第一个法国非洲大学是一个联邦机构达喀尔于1950年开业;1960年的毕业生总数法属西非约为1800。

到了1940年代有足够的教育,使欧式政治活动可能在所有沿海殖民地。此类活动至少可以追溯到1890年代,当黄金海岸专业人士和一些领导成立了土著人的权利保护协会(ARPS)防止大规模征用非洲土地的欧洲人企业家或官员。为继续反对殖民政府的合格的非洲人的排斥。这之后,在1918 - 20国民大会的英属西非是由专业人员按发展的立法委员会在所有英国殖民地到选修总成控制殖民地政府。

法属西非早期政治活动都集中在四个城镇塞内加尔在1946年之前的人拥有政治权利。因为权力的座位是在法国非常清楚,与塞内加尔选举人发送副法国国民议会,结果到了1930年代的出现是塞内加尔社会党盟军在法国社会党。

通过1940年代末,法国和英国领土拥有受过教育的政治化的类,它感到沮丧的合法的预期;它没有明显的进展获得任何真正的参与政治控制的系统。事实上,任何接近有效参与非洲似乎比以往更加遥远。实施发展规划导致显著增加的欧洲人殖民政权采取了和它们相关的经济企业。另一方面,因为许多非洲人曾和接收教育和技术培训,英国和法国军队,战争导致了一个伟大的扩大非洲的经验和技能。此外,战后的经济形势是一个非洲农民接受高价格的生产,但把钱花在能找到小,热切期待的发展计划和缓慢成熟因为欧洲资本货物供应短缺。