朱尼厄斯·l·Meriam

朱尼厄斯·l·Meriam,在全朱尼厄斯莱斯罗普Meriam(出生于1872年10月28日,兰多夫,俄亥俄州,美国死于1960年6月29日,加州Los Altos),美国教育家,虽然高度进步的关键教育最出名的是他的工作在实验学校和离开传统的教学方法。

Meriam被饲养在农场参加了欧柏林大学俄亥俄州欧柏林(学士,1895);奥尔巴尼纽约州立师范学院(B.Ph。,1898);哈佛大学(硕士,1902);和哥伦比亚大学(博士,1905)。在追求他的研究生教育举行各种管理和教学岗位。

从1904年到1924年Meriam教育教授密苏里大学,他的大学学校从1905年。1924年,他搬到了加州大学洛杉矶,在那里他仍然教育教授,直到1943年退休。

Meriam非常关键的传统教学方法,依赖于奖励和惩罚制度,和他同样反对许多进步的实践。相反,Meriam敦促小学生被教阅读、写作和算术,利用自然利益通过教学活动适当的利益。孩子学习的正式学科Meriam确信,而从事的活动感兴趣。

Meriam清晰的表达他的观点在许多期刊文章和五个主要的书籍:正常的学校教育和教学效率(1905),孩子的生活和课程(1920),Catalog-Units工作、活动、项目等,到1932年(1932年,编译与爱丽丝·e·凯莉和保罗·r·汉娜),活动、项目的工作单元编号为1932 - 1939(1943)和传统的和现代的课程,一个新兴的哲学(1960)。