广告和电子商务

Nichification允许消费者找到他们想要的东西,但它也为广告商提供了机会,找到消费者。例如,大多数搜索引擎产生收入的个人的特殊的搜索查询匹配的广告。在互联网的持续发展面临的最大挑战的任务协调广告和商业需求与网民的权利不被“弹出”网页和轰炸垃圾邮件(不请自来的电子邮件)。

Nichification也开辟了重要电子商务的机会。书店只能携带这么多库存在货架上,从而限制了其收集与广泛的吸引力。一个在线书店可以“显示”几乎所有出版。虽然传统书店通常有一个特别部门,消费者已经开始搜索和排序从在线商店的便利他们的家庭和办公室。

尽管书可以制成纯数字工件”,电子书“几乎没有销售数字音乐。在某种程度上,这种差异是由于需要有一个大的电子书阅读器,明亮的屏幕,这增加了显示的成本和体重并导致更频繁更换电池。也很难匹配方便设计和低成本的老式的平装书。有趣的是,事实证明,听众从在线音乐下载供应商尽可能多的模糊的歌曲大唱片公司。几个人感兴趣的一些模糊的歌就足以让供应商值得以电子方式存储在互联网上出售。互联网的独特魅力在这里不仅能够快速匹配买家和卖家和相对便宜而且互联网和数字经济总体上允许开花多种口味在游戏,人,和音乐。

信息和版权

教育

工商业当然是领域互联网已经产生了深远的影响,但任何society-namely的基本机构,教育与生产有关的知识?互联网产生了各种影响,其中一些相当令人不安。有比以往更多的电脑在教室里,但都没有足够的证据显示他们增强基本技能的学习,阅读,写作,和算术。虽然获得海量的数字信息方便,现在也变得明显,大多数学生认为图书馆是过时的机构更好地用于计算机终端比他们的藏书。作为教师教育水平可以证明,学生们通常更喜欢研究论文在线阅读,而不是在图书馆的书架。

在一个相关的互联网带来的影响剽窃计算机时代的两个截然不同的感觉。首先,电子书是很简单的学生“剪切和粘贴”出版来源(如百科全书文章)到自己的论文。第二,尽管学生可以总是有人为他们写他们的论文,现在更容易找到并购买匿名在网站和报纸甚至委员会最初的固定费用的学期论文。具有讽刺意味的是,互联网给了什么,它也带走了。老师现在可以访问数据库提交的电子文件,可以很容易地比较自己学生的论文对档案的来源。即使是一个简单的在线搜索有时会找到一个特别姿态优美的短语最早出现。

文件共享

大学生一直处于前沿的中心地位的认识知识产权在数字时代。当美国大学生肖恩·范宁发明纳普斯特1999年,他在运动进行数字版权官司。Napster是一个文件共享系统,允许用户分享在线音乐的电子副本。问题是显而易见的:记录企业失去收入作为一个法律的副本首歌是许多人之间共享。虽然唱片公司成功地关闭Napster,他们发现自己不得不面对一个新形式的文件共享,P2P(“叫人”)。在P2P没有中央管理员关闭与Napster曾有。最初,唱片业起诉P2P软件的制造商和几个最多产的位于大学校园学生用户经常访问高速连接为音乐和服务后,电影文件试图阻止数以百万计的人经常使用该软件。不过,尽管一些P2P软件制造商承担损失,版权所有者发生,更狡猾的计划绕过忧虑已经被发明了。

无法阻止文件共享了录音和电影产业设计复杂的版权保护他们CD年代和DVD年代,在一个特别有争议的事件,索尼公司2005年推出CDs市场一种涉及版权保护,特殊的代码隐藏在用户的电脑上。然而,这段代码也开放被病毒作者利用来控制用户的机器。