领域的研究

生态系统必然是许多研究领域的联盟,因为它的定义如此包罗万象。有很多种生物和他们之间的关系环境。通过生物可能意味着一个单一的个体,群体的个体,一个物种的所有成员,许多物种的总和,或物种的总质量(生物质)在一个生态系统。和这个词环境不仅包括物理和化学特征也是生物环境,其中包括更多的生物。

在实践中,生态学是由广泛的重叠方法和进一步除以组的物种进行了研究。有很多,例如,专攻场“鸟行为生态学。的主要方法分为以下类。

进化生态学考察了环境因素驱动的物种适应。的研究进化的物种可能会试图回答这个问题的数量改变了基因在几代人,但未必会试图了解可能的潜在机制。进化生态学寻求这些机制。因此,在著名的例子斑点蛾人口在工业化英格兰中部地区很大程度上改变了一代又一代的翅膀颜色浅灰色的白色,穿插着黑色的斑点,大多是黑色的翅膀。相关的生态机制predation-birds容易探测到浅色飞蛾的背景下,工业污染已经昏暗的树干,而深色飞蛾一般仍未被发现。

进化生态学也检查更广泛的问题,例如植物在干旱的观察环境常常没有叶子,否则非常小的或某些种类的鸟类有帮手nest-individuals提高年轻的自己。这个问题的一个关键问题是一组适应出现一次,只是保留了所有物种共同的祖先的后裔有那些改编或适应性进化是否多次因为同样的环境因素。在植物生活在干旱的环境中,仙人掌从新大陆和大戟属植物(看到大戟从旧世界可以惊人地相似,即使他们是不相关的植物家庭。

生理生态学问生物体如何在他们的环境中生存下来。就经常会有一种强调极端条件下,如很冷或很热环境与异常高盐浓度或水生环境。例子可以探讨的问题是:如何做一些动物蓬勃发展在干燥的沙漠里,温度高和独立式的水往往是从不可用?如何细菌生存在温泉,之类的黄石国家公园在西方美国库克,大多数物种?如何线虫年代住在干谷的土壤南极洲吗?生理生态学的特殊的机制,使得某一物种的个体使用功能和环境所强加的限制物种。

行为生态学探讨了生态因子驱动行为适应。主体认为个体如何找到食物,避免他们的敌人。例如,为什么有些鸟类迁徙(看到迁移而另一些则居民吗?为什么一些动物,比如狮子年代,生活在团体而另一些,如老虎年代,在很大程度上是孤独的吗?

种群生态学,或环境生态学,检查单一物种。主题地址的一个迫切的问题是为什么当别人丰富一些物种是罕见的。交互与其他物种可能会提供一些答案。例如,一个物种的敌人可以限制它的数量,这些敌人包括捕食者,病菌,competitors-i.e。,其他物种。因此,种群生态学股票无限期边界社区生态一个主题,探讨了一些许多物种之间的相互作用。物种丰度每年的变化都和整个物种的地理范围。种群生态学是什么导致丰度波动问道。为什么,例如,做一些物种的数量,一般鸟类和哺乳动物,改变也许三倍或四倍十年左右的时间,而其他物种的数量,通常昆虫、不同十倍倍从一年到下一个吗?另一个关键问题是限制丰富,因为没有限制,物种数量将成倍增长。

生物地理学是研究生物的地理分布,它与种群生态学的问问题。一些物种有小的地理范围,限制也许只有几平方公里,而其他物种有覆盖的范围大陆。一些物种已经或多或少固定的地理范围,而另一些波动,还有一些人正在增加。如果一个物种传播是一种农业害虫,疾病的有机体,或一个物种有疾病,了解范围增加的原因可能是一个相当大的经济重要性的问题。生物地理学还考虑许多物种的范围,问为什么,例如,小的地理范围的物种常常是在特别的地方发现房子许多这样的物种,而不是分散随机关于地球。

社区生态、群落生态学认为的生态社区物种的发现,在一个特定的地方。因为成套物种一个特定的地方通常是未知的,社区生态往往侧重于生物的子集,问问题,例如,关于植物社区或昆虫社区。基本问题处理的大小”的物种”,也就是生态因子确定有多少物种存在于一个地区。有许多大规模的模式;例如,更多的物种存在于更大的比小的区域,在大陆多岛屿上(特别是远程的),和在热带地区比在北极。有很多假设对于每个模式。生态因素也导致多样性物种在较小的尺度变化。例如,尽管个别物种捕食者可能有害,捕食者的存在实际上可能增加物种的数量在一个礼物社区通过限制一个特别成功的竞争者的数量,否则可能会垄断所有可用的空间或资源。

上面的问题通常是应用于物种在同一营养level-say,植物在一个社区,或以植物为食的昆虫,或者鸟类捕食昆虫。然而,一组不同的问题在社区生态包括有多少营养水平在一个特定的地点和什么因素限制。

保护生物学试图理解什么因素使物种灭绝并对防止灭绝人类能做什么。物种灭绝的危险往往是那些最小的地理范围或最小的人口大小,但是其他生态因子也参与其中。

生态系统生态学研究大规模的生态问题,常常来框定的物种不是而是生物量等措施,能源流和养分循环。问题包括多少碳被吸收的大气陆生植物和海洋浮游植物在光合作用和所消耗的多少食草动物年代,食草动物的捕食者,等等食物链。碳是生活的基础看到碳循环),所以这些问题可能是陷害的能量。人每天吃多少食物,例如,可以测量的干重或其卡路里含量。生产的措施同样适用于所有的植物在一个生态系统或不同营养水平的生态系统。生态系统中一个基本的问题生态有多少生产和影响它的因素是什么。不出意料,温暖潮湿的地方,如热带雨林年代生产超过极度寒冷或干燥的地方,但其他因素是很重要的。营养是必不可少的,可以在有限的供应。的可用性磷和氮经常决定productivity-it原因这些物质被添加到草坪和作物和水生系统的可用性是非常重要的。另一方面,营养能代表太多的好事。人类活动已经修改全球生态系统的方式增加大气二氧化碳碳源也温室气体(看到温室效应),导致过度径流化肥进入河流,然后进入海洋,它杀死了生活在那里的物种。