10个常见问题的孩子有学校,生活,作为一个学生

你需要知道的生活成功作为一个成年人不自然;它必须是学习和研究和记忆。孩子们自然而然地学会说,例如,听周围的人,但必须专门教阅读和写作。学习的复杂的过程字母和它所代表的声音,把信声音融合在一起,使单词和学习单词的意义为了读和写的技能,只有有特别的努力。知道如何找出问题,涉及数字和学习世界如何运行或自然是如何工作也是重要的东西要学。

尽管你的父母可以教会你这些东西,他们每天需要很多时间去做。大多数父母外出工作,不会有时间给适当的指令,虽然有些孩子在家接受教育的父母,而不是去上学。在美国公立学校系统为儿童提供了年的免费教育。(孩子去私立学校或父母得到特别许可在家里教他们是例外。)老师,那些受过专门训练的知道孩子应该学习和如何以及何时,是教育的人做这项工作。以确保孩子学习他们需要知道什么,州政府要求所有的孩子都去上学了一定数量的年(通常直到16岁),和孩子逃学很多可以发现自己在法庭上。

美国的开国元勋们讨论一点是否强迫孩子参加学校,他们决定离开这种决定个人家庭和地方和国家政府。“教育”和“学校”不会出现在任何国家建国文件等《独立宣言》,宪法,或者是权利法案。一些最著名的发明家、作家和政治家们自学,学习通过对话和阅读以及指导或学徒。1850年麻萨诸塞州成为第一个国家实行义务教育的法律。

有些孩子在学校做的更好比其他原因有很多。所有的孩子都有不同的天赋和能力,这些只是出现在学校更好。有些孩子可能天生擅长阅读和写作,处理数据,存储和使用的信息。一些孩子非常有组织的,善于管理自己的时间,勤于做他们的家庭作业。大多数作业需要这些技能,所以孩子们在这些领域可能是更好的学生。不过,大多数孩子有足够的学习能力在学校教的基本技能,他们需要知道的东西毕业后世界上相处得很好。孩子成功通过把大量的时间和精力投入到他们的研究中,通过帮助当他们需要它,而不是放弃!

学习障碍是障碍,阻止人们理解或使用口头或书面语言在典型的方式。学习障碍是由于身体缺陷的人不像失明或失聪。相反,它们与大脑感知事物的方式。大约10%的孩子在美国有一些类型的学习障碍。这些都是最常见的难语症,大脑不能理解单词,有时扭转字母和单词的顺序,注意缺陷/多动障碍(ADHD)的困难与浓度。特殊的教学方法已经开发成功帮助这些孩子学习尽管障碍。教学是在普通教室,在特殊的类,或在一个专科学校。

几个小时的时间在学校的一天,一个老师与学生可以花单独是有限的。因此,教师需要理解和帮助的学生,父母和家庭支持课堂教学和学习学校以外的时间。作业以来一直是学校生活的一部分在美国正规教育的开始。这很重要,因为它可以提高你的思维和记忆。它可以帮助您开发积极的学习习惯和技能,在你的一生中,会对您有帮助。作业也可以鼓励你使用时间,学习独立,对你的工作负责。如果你有成人监督你,它的好处。它可以帮助你的妈妈和爸爸看到你在学校的学习,帮助你的家人与你和你的老师交流。

虽然可能感觉势不可挡的在你前几天在一所新学校,或许比你想象的更容易交朋友。试图表现的方式你认为会让一个好朋友,邀请,微笑,眼神交流,人们自然会问你们安。从类,如果你看到你认识的人篮球法院或社区,给一个微笑或打招呼。介绍你自己。告诉他们你的名字,你来自哪里。问问题,比如“你喜欢玩什么运动?”或“你从幼儿园开始在这里吗?”是一个很好的方式开始一段友谊。

总是好“朋友礼仪”为别人做一些事情,比如拯救某人一个座位,说你好,在大厅里,或者提供congr