东洛杉矶罢工

东洛杉矶罢工,也叫东洛杉矶罢工和东洛杉矶管道爆裂社会抗议1968年3月,成千上万的墨西哥美国高中学生走出课堂洛杉矶,抗议不平等在公共教育体系。罢工导致了更广泛的墨西哥裔美国人运动寻求公民权利改革拉丁美洲人。

在1950年代和60年代洛杉矶东区是奇卡诺人的庞大的人口。大约有130000拉丁裔孩子由约75%的与会者在该地区的学校。在许多情况下,学校是破旧的,教师不合格,拥挤的教室。此外,奇卡诺人提供类的教育系统面向职业和国内培训而不是学术课程,白色non-Latino学生为大学做准备。歧视性制度因此将奇卡诺人就业劳动者和防止他们的社会进步。辍学率的这些学校徘徊接近或高于50%。

萨尔卡斯特罗,一个墨西哥裔美国社会研究在林肯高中,老师看到这些不平等,他开始教美国历史和墨西哥和墨西哥文化同时也在他的学生灌输自豪感在他们的遗产。学生们开始质疑他们的教育,他们联系了当地学校行政要求平等。他们的灵感所在美国瓦茨1965年骚乱,一个白人警察之间的冲突和缺医少药非裔美国人居民在洛杉矶,和更广泛的民权运动。

1967年,学校管理者忽视了学生的请求帮助,卡斯特罗开始组织学生举行罢工和走出类。他希望让尽可能多的墨西哥裔美国人学生在多个学校,他可以和前学生被招募来计划罢工。他们列出了一个要求,其中包括双语教育、教学墨西哥美国文化和历史,招聘更多的拉美裔教师和行政人员。

学生的东洛杉矶罢工计划3月6日上午,1968年。然而,威尔逊高中学生的计划外的罢工,抗议取消比赛,发生在3月1日。然后,在3月5日,大约2000名学生从加菲尔德高中举行了罢工。第二天学生在多个学校开始罢工。一些学校管理者失败试图阻止学生离开,除非门。警察到达现场使用恐吓和暴力。在15000年和20000年之间的学生最终七中学参加了罢工,这持续了大约一个星期。许多家长和其他社区成员去了学校给的支持。

3月11日的教育问题协调委员会(资格)——匆忙形成组学生,父母、教师、社区成员,activists-insisted会见洛杉矶教育委员会。3月28日董事会同意举行讨论。那天资格阅读列表的要求,关注学生的设施,管理员,课程主要是墨西哥裔美国人的学校。委员会声称,没有钱实现拟议中的变化。

3月31日警方逮捕了13个罢工的组织者,包括卡斯特罗、等费用扰乱治安。领导人后来被称为东洛杉矶13。抗议者示威抗议囚禁,警察释放所有的组织者保释6月2日。卡斯特罗丢了工作,但在教育委员会进行静坐抗议后,他恢复。法院撤销所有指控对东洛杉矶1970年13。